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The evolution of the Useful Tbings

The evolution of the Useful Tbings

The Evolution of Useful Things》
          作者:孫秀惠         出處:1998年1月號 / 第139期
       
書名:The Evolution of Useful Things
作者:Henry Petroski
出版社:Vintage


科技昏頭症的觀念療法

     迴紋針如何演變成今日的迴紋針?叉子的叉又是怎麼來的?麥當勞裝漢堡的盒子當初設計的想法是什麼?


     二十世紀末,科技改變器物的速度呈等比級數增加;電腦不到半年就要升級一次;新型的消費商品更是以週為單位在貨架上汰舊更新。人被新發明弄得眼花撩亂,卻與自己所用的東西愈來愈疏離。


     這時候,看看本書作者以趣味而深入的角度,從一些不起眼、卻是日常不可缺的小東西,如迴紋針、拉鍊、水壺、叉子與門鎖等,來談人類工具的演變,可以幫助我們換軌,回到創意與發明的原點。


     舉例來說,為了讓一疊紙不會隨意散開,人類經歷了皮繩、絲帶與棒針等各種固定的東西後,才在十七世紀中葉誕生了迴紋針的雛型。而這樣小東西因著使用者想像力的發揮,平均十個迴紋針只有一個是用來夾紙張,其餘的可能被拿來彎成牙刷勾、挖指甲縫﹑裝飾鍊子,甚至當做小武器。


     作者指出:「發明家都是生活的批評者,他們不滿現狀,想要讓人過得更好。」--創意不是為了滿足自我的成就感,而是要創造更好的生活。這正是突破世紀末科技昏頭症最佳的觀念療法。


     (孫秀惠)
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http://liftlab.com/think/nova/20 ... n-of-useful-things/

Reading about technical objects evolution for the game controller project led me to The Evolution of Useful Things: How Everyday Artifacts-From Forks and Pins to Paper Clips and Zippers-Came to be as They are  by Henry Petroski.

Focused on forks, paper clips or spoons, the book asks this basic-but-interesting question: “how did these convenient implements come to be, and why are they now so second-nature to us?”. It basically try to seek answers to “provide insight in the nature of technological development“, and by approaching it with an evolutionary lense:

    “Putting implements such as the common knife and fork and chopsticks into an evolutionary perspective, tentative as it necessarily must be, gives a new slant to the concept of their design, for they do not spring fully-formed from the mind of some maker but, rather, become shaped and reshaped through the (principally negative) experiences of their users within the social, cultural, and technological contexts in which they are embedded. The formal evolution of artifacts in turn has profound influences on how we use them.“

Based on a wide array of illustrative examples, he debunks the “Form Follows Function” myth:

    “Imagining how the form of things as seemingly simple as eating utensils might have evolved demonstrates the inadequacy of a “form follows function” argument to serve as a guiding principle for understanding how artifacts have come to look the way they do. Reflecting on how the form of the knife and fork has developed, let alone how vastly divergent are the ways in which Eastern and Western cultures have solved the identical design problem of conveying food to mouth, really demolishes any overly deterministic argument, for clearly there is no unique solution to the elementary problem of eating.

    What form does follow is the real and perceived failure of things as they are used to do what they are supposed to do. Clever people in the past, whom we today might call inventors, designers, or engineers, observed the failure of existing things to function as well as might be imagined. By focusing on the shortcomings of things, innovators altered those items to remove the imperfections, thus producing new, improved objects. Different innovators in different places, starting with rudimentary solutions to the same basic problem, focused on different faults at different times, and so we have inherited culture-specific artifacts that are daily reminders that implements used to effect it.
    (…)
    The form, nature, and use of all artifacts are influenced by politics, manners, and personal preferences as by that nebulous entity, technology, manners and social intercourse.
    (…)
    it is really want rather than need that drives the process of technological evolution“

Although I found the argument a bit too mono-causal, it’s highly interesting to read this kind of assertion from an engineer. While I agree that form may follow failure (and my interest in design failure is certainly related to this opinion), it is as if Petroski was too quick to dismiss other kinds of influence. There are *other” divers of innovation.

It’s also relevant to see him acknowledging, after G. Basalla, that the existence of continuity in technical objects “implies that novel artifacts can only arise from antecedent artifacts - that new kinds of made things are never pure creations of theory, ingenuity and fancy“. This is a favorite topic of mine, that I already addressed here. Petroski illustrates it with the example of the paper clip:

    “the invention of a new paper clip will not occur in some amorphous dream world devoid of all artifacts save imaginative shapes and styles of bent wire or formed plastic. Rather, any new clip will come out of the crowded past of reality.“

Another aspect of the book I was interested in is the vocabulary employed to refer to evolution of technical objects. The evolutionary metaphor is exemplified using the following terms extracted from geography, genealogy or biology:

    “a route, detours, layovers, wrong-turns, retracings and accidents, paths… antecedents, ancestors… variations, new models… a vestigial trait/feature, a survival form… precursor… the idea of XXX long survived in such diverse applications“

Why do I blog this? Some interesting insights here about the evolutionary metaphor in the design of technical objects. The book gives plenty of details about interesting examples and is a bit short on theories. That said, given its origin (Petroski is not an STS researcher), there are some good points and pertinent elements we can re-use in the game controller project.
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http://c.chinavisual.com/2008/01/07/c237/index.shtml

  简介

  在字典里,各种器具的名称其数量多达三万种,刀、叉、匙、筷子、大头针、曲别针、文件夹、书笺、钉书机、纽扣、拉链、锯子、锤子、斧头、水瓶、罐头、开瓶器、易拉罐等等。各种日常器具的发明、设计、演化、进步,有如文明发展的缩影。器具的演进表明了人类心理、经济、政治、社会甚至流行性、环保等各种有意义的创造活动,创造力在形式的演变中不断展现,欲望也在这一发展过程中起着重要的作用。





  
作者介绍

  Henry  Petroski(亨利·佩卓斯基),美国杜克大学土木工程系教授、历史学教授。担任土木及环境工程学系系主任。素有“科技的桂冠诗人”之称的Petroski有十多本关于设计、器具的文化史著作,包括The Book on the Bookshelf,
The Pencil ,Engineers of  Dreams,
The Evolution of Useful  Things,
Paperboy,
Remaking the World,
Small Things Considered,
and
To Engineer Is Human
.  其中The Evolution of Useful  ThingsThe Book on the  Bookshelf有中译本。The  Evolution of Useful  Things台湾蓝鲸出版社繁体版译名为《利器》,中国社会科学出版社简体中文版译名为《器具的进化》。
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简介   · · · · · ·
  在字典里,各种器具的名称其数量多达三万种,刀、叉、匙、筷子、大头针、曲别针、文件夹、书笺、钉书机、钮扣、拉链、锯子、锤子、斧头、水瓶、罐头、开瓶器、易拉罐等等。各种日常器具的发明、设计、演化、进步,有如文明发展的缩影。器具的演进表明了人类心理、经济、政治、社会甚至流行性、环保等各种有意识的创造活动,创造力在开式的演变中不断展现,欲望也在这一发展过程中起着重要的作用。本书意在反驳"功能决定形式"的说法,直接探索创造过程的本质。
目录   ·  ·  ·  ·  ·  ·
作者序 连续的创造

第一章 从刀、叉、筷说起

第二章 缺点为改良之母

· · · · · · (更多)
作者序 连续的创造

第一章 从刀、叉、筷说起

第二章 缺点为改良之母

第三章 发明者即批评者

第四章 从大头针到回形针

第五章 小东西大道理

第六章 拉链的故事

第七章 制造工具的工具:手工具

第八章 器具繁衍的形式

第九章 流行和工业设计

第十章 先关再开

第十一章 小改变赚大钱

第十二章 "好"胜于"最好"

第十三章 永远有待改进
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http://blog.sina.com.cn/s/blog_45c997450100gvek.html

《器具的进化》读后感

            — 亨利.佩卓斯基 1999.7 中国社会科学出版社





这是本以小见大的书,我很开心能在这本书中了解一些常见的物品的发展史,明白进化的规律是由各方面因素影响产生的,功能并不能解决一切,尤其是现在物质文明发达的今天。

序言中,作者提出了一系列的问题,明确本书的目的:意在反驳“功能绝对形式”的说法,直接探索创造过程的本质。我绝对不是一个我重视功能得到人,我觉得用的方便,刚好用就够了。所以,我颇喜欢作者的论述观点。

作者开篇介绍了刀、叉、筷子的演变。有句话深深的感动了我;'我们使用餐具,像双手那样自然。"对啊,这不就是我要追求的境界嘛!这不就是我喜欢的设计嘛!产品要像筷子,像windows一样,受不到人们的关注,甚至一点都不在意,但却是每天陪伴你的,你在用的,少了不可的!作者在结尾总结说:真正决定器具形式的是使用者所发现的缺点,发现缺点后不断改进。所以不同地区,不同人所观察和注重的缺点不同,改善方法也各异,出现了多种多样的形态,所以功能不能让产品形态一致!

在第二篇,题“缺点为改良之母”。书中介绍了很多发明家,总的看来他们的发明1:对现有器具不满2:受到朋友,利益,外界各方面的因素影响刺激产生的。所以,对于需要而言,器具是不好用才被改良的,而为满足人们需求的器具,一次又一次的改良,说明需要不是最终目的,因为总会顾此失彼。所以紧跟着“凡物皆有缺点”出现。有时候,器具的形貌仅有设计师兴趣决定,也可能因缘际会设计时刚刚好看到什么喜欢的就结合了,但绝不是功能这单一因素决定的!可以看到亚历山大说过:设计本身就是一种尝试拉近缺点与理想的过程!

接下来,作者阐述了发明者即批评者的缺点。我很讨厌经常抱怨的人,所以先声明大家不要拿自己的抱怨当做一种批判,而觉得自己很不错在沾沾自喜。这里的批判,是一个对不好的事物提出的一种质疑,并会保持一种对更好的进步的一种喜悦的情绪!之后要做的就是改善。所以,经常有经验的设计师建议我们小辈:“多多观察周围设计的缺点,并去问为什么。”但同时发现问题比实际解决问题要要简单的多!

所以我们作为设计师,可以提问来让自己设计的产品进步,比如:功能是否完善?有无更好方法?还有问题吗?如何改进?同时,还要有一份始终不渝的热情。

当然,在这份读后感中我颇感作者有很多地方写的有所缺失。不知道是不是作者把功能看的太怎么样了,我觉得功能也是很重要的一部分。因为功能,所以决定了产品的大致形态,就好像人机工程学里,人们舒适的座位坡度就这样,所以不会扭来扭去的,不会偏离这种形态太大,否则他只能是一样艺术品,不是从设计师手中诞生的!

当然喽,作者也举了反面例子,就是回形针。作为光滑的铁质表面,偏偏要套上塑料皮,功能反而减弱了,因为塑料皮阻力大,夹文件费力,有时纸还会褶皱。而叉子,逐步发展出龙虾叉,牡蛎叉,芒果叉,鱼叉,派叉,点心叉......都是为了满足那些不必要的需求的。但形态没怎么差,谁认得出来+_+,同时由于20世纪,流线型的应用几乎成为了一种潮流,所以想很多面包机,削笔器......都被设计成了流线型,在功能方面,他只适用于运动的物体!所以潮流历史也是一个形态的因素。

不过,我挺惊讶于便利贴的出现的,去满足一种未被需要的需求。我们设计师,就是要有这样的行为,用最廉价的手段去满足人们想都想不到的需求,想都不敢想的需求也。

所以,我想这本书带给我们一种历史感,对器具的进化的历史感,同时让我明白了功能并不是决定形态的唯一条件,包括设计者,流行,销售等等。而且我们不能沉醉在一种习惯所孕育的满足感中,习惯所孕育的对缺点的忽略,这都是潜意识方面的吧。亚里士多德的一句话说的很好:不平凡的事物顺应自然而生,其原因不详。有些不平凡的事物的发生违反自然法则,这是为谋求人类福利而经技术产生的。

就像麦当劳,本来是纸包装,后来“蛤壳”包装在功能方面明显优于纸包装,于是改为“蛤壳”包装。但马上就产生了白色污染问题,被迫又换回纸质包装!塑料袋也一样。所以我们要避免设计出诸如此类情况的产品。

所以就像作者所说的,任何物品的设计,从速食包装到垃圾桶,都必须逃离目前的使用需求。一件器具被引进人类和其周遭事物的世界,也会同时改变两者的习惯。这种改变不管是好是坏,一开始总是不明显,但如果设计师能跳离眼前的目标,前瞻未来,一定可以预设冲击的程度。当然啦,同时也要着眼于眼前。

所有东西都有改进之处,随着科技的进步,产品也会越来越不一样,当好用一定是最为关键的,在我看来。这本书还是值得一看,会有所启发的。
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http://blog.sina.com.cn/s/blog_486bb8d101000513.html
这本书叫《器具的进化》(The Evolution of Useful Things),(美)亨利*佩卓斯基著,中国社会科学出版社出版。属于《晃晃悠悠》和《支离破碎》两本小说的作者石康策划的“另类文丛”,这个文丛有好多小册子,我买过的还有《格调》和《垃圾之歌》,这套书也许策划得并不成功,因为我买的这三本书全是在书摊上以两元一本的价格买的新书,在书店里也没有找到这个文丛的踪影,索性把精力留给未来,慢慢找寻。



《器具的进化》是去年我在四平买的,那天下午五点左右的时候,我从图书馆去食堂吃饭,路上正赶上一个小书店摆摊狂甩,说实话,在四平或者说在四师的校园里,想找本可看的书是很困难的,这里似乎缺乏最基本的人文沉淀,仅有的几家书店里,满架的不是考研、四六级、专四八辅导书,就是所谓的世界名著,像什么《简爱》《飘》之类,前者自不用说,功利勋章顶在脑袋上,后者嘛,我一直认为这些所谓名著只适合高中生看,事实上我也是在高中读的这些。有一回,在一个小书店里我发现商务印书馆的那套汉译名著系列,竟然以一元一本的价格在卖,看来《社会契约论》《理想国》《数理哲学》这种百年甚至千年经世之作,在这座小城是很没市场的。



有人说我古怪,想法古怪,为人似乎还不算古怪,但读书就不能仅仅用古怪来形容了,那叫疯子。疯子怎么读书?疯子不读书!所谓三疯不识字,何故乱翻书,要是在大清朝,这句话已经够把我拉出去砍了,文字狱嘛。所以,我不是在读,是在翻,以前就经常买一堆没人看的破烂,摆在床头也没人动,这省去许多防盗之力。有工夫的时候翻到哪看哪,看不懂就往前翻翻,再往后翻翻,我是十分佩服那种拿来黑格尔《美学》从头到尾像看小说一样读的人的,那不是疯子,是精神病。哲学家都是精神病,谁说的来着?忘了。



说说这本小书吧,所谓器具的进化,就是讲我们日常生活用的东西的演进历史,从这点上,我就很服这位老外的想法,真是诡异啊,可惜我们的筷子用了几千年,也没怎么进化。不像西餐用的东西,太多,太多讲究。作者很细致地描述了那些小东小西出现(不一定是发明)和演进的过程。比如餐叉,餐叉的出现,是为了避免吃东西弄脏手、避免“用刀子进食时,担心朋友走过来拍肩膀”、固定食物便于切割。一开始是模仿厨师使用的厨具,两个叉齿,然后变成三叉……四叉五叉六叉,最后普遍定型为四个叉齿,这样“叉面有点大,又不是太大,便于将食物送入口中,并且不会与梳子产生联想”。后来,人们又把叉齿稍做弯曲,进食时就不必将叉子举得很高以免食物滑落,切割食物时也因为叉子有弯度,不阻碍视线,切得准。孔子说食不厌精、脍不厌细,西方人也是深得此趣,尽管刀叉看起来还是比筷子更野蛮,但毕竟餐刀已经变成圆头的了。



另外,佩卓斯基扔碟子般的论证也有可圈可点的地方:“真正推动工业技术革新的力量,在于人的欲望而非需求。例如,空气和水是人类不可或缺的,但空调和冰水却非民生必需品。人类生存需要食物,但叉子却并非必要的餐具。与其说‘需要’(necessity)为发明之母,不如说‘享受精妙’(luxury)为发明之母。”需要,是不断膨胀的,具有吞噬性;享受精妙,是不断细化的,在细节中追求美与乐趣。如果不想让这个世界和我们的生活变得可怕,情愿选择精妙,而非奢华。



有人说,物品是一个社会的契约,其中暗含着人与人,人与世界的“合同”关系。其实,从器物的演进、进化中,我们也不难发现这种合同关系的嬗变,比如计算机的演进,让这个世界没了“缝”。我们也就不用像原来那样“在夹缝中生存”,得学会在无缝中生活了。物竞天择,适者生存。器物如此,发明器物的人类也如此。
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http://user.qzone.qq.com/11440289/static_blog/1228928530
此书买来已有n年,一直想看但一直没去细看。近来发现自己恢复了阅读能力后终于用了一周多时间研读了一遍。
发现书里说的我早就全都明白,当然也有获得一些小的新知。在看的同时也批注了一些作者的不足和错误。
整书逻辑性还算马马虎虎,当然也不算是非常好。作者的哲学思想不够透彻,所以行文啰嗦,但大抵还可以一看。商业书总是有注水的。
整本书讲的是设计,工业设计。实用性、经济性。。举了不少案件,再列了一些思路。

另外有感:能看下去的东西大都是自己早就已经自个想明白了的。自己本来没明白的东西看书也看不懂,看不下去。关于看书这件事,其实想从看书中学习什么是没有用的,看的再仔细再认真、记得要点再多也没意义。真正的东西来自实践,全在心里,融入头脑。所以一个人读不读书不要紧,要紧的是有没有用心用脑,有没有在实践中思考。
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http://www.hdudesign.cn/Curriculum/a/?id=170
课程名称:器具设计

课程英文译名:Instrument  Design
总学时:48
学分:3
开课系:工业设计系
课程编码:X0901330
课程性质(类别):必修
面向专业:工业设计

任课教师: 周仕参     林 晟   
一、课程的任务和教学目的
器具的发展与人类生活方式的变化有着直接的联系,器具设计史就是一部生活形态发展史。本课程的教学任务是通过对器具发展的系统考察来了解人类设计活动的过去和未来,通过设计课题的研究设计,加深对人类生活方式变化的理解。

二、课程内容与基本要求
1, 器具的进化
2,中国传统器具概论
3,传统器具设计分析
4,器具与生活方式
5,以人为本的设计观
6,器具设计与评估

三、与各课程的联系(先修课程等)
先修课程:产品设计、人机工程学、机械设计基础等

四、学时分配
器具的进化                         4学时
中国传统器具概论             4学时
传统器具设计分析             6学时
器具与生活方式                 2学时
以人为本的设计观             2学时
器具设计                            16学时
评估与发表                        12学时

五、教学环节要求与安排
本课程要求在专业教室进行教学,通过学生交互交流,加深对概念设计的理解。

六、考核办法
本课程的考核方式为作业评分,总成绩为各次作业分数之和的平均值。

七、教材与参考书
1,《器具的进化》[美]佩卓斯基著 中国社会科学出版社 1999 年
2,《中国传统器具设计研究》王琥 主编 江苏美术出版社 2004 年
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http://www.gmw.cn/01ds/1999-08/18/GB/ds%5E263%5E0%5EDS1904.htm
小东西中的大道理

刘兵

   “在字典里,各种器具的名称其数量多达三万种,刀、叉、匙、
筷子、大头针、曲别针、文件夹、书笺、钉书机、纽扣、拉链、锯子、
锤子、斧头、水瓶、罐头、开瓶器、易拉罐等等。各种日常器具的发
明、设计、演化、进步,有如文明发展的缩影。器具的演进表明了人
类心理、经济、政治、社会甚至流行性、环保等各种有意识的创造活
动,创造力在形式的演变中不断展现,欲望在这一发展过程中起着重
要的作用。”

  以上这段文字,是印在《器具的进化》一书中译本封底上的广告
语。这段广告语的确画龙点睛地向读者提示了关注那些常常为我们所
忽略了的日常小用品的演化背后所蕴含着的深刻意义。粗略地讲,
《器具的进化》大致可以说是一本关于技术发明,特别是日常用品的
发明、创造、改进,以及相关的工业设计等的通俗读物。对于一般读
者,也许无暇,甚至都不会想到去阅读那些板着学术面孔论述技术发
展史的书籍,这当然可以说是正常的情况。但《器具的进化》一书,
一则将关注的焦点集中在那些更容易为我们所忽视了的日常小玩艺儿
的发明和发展,二则以通俗、生动的方式,深入浅出地叙述了许多生
动的故事,拉进了与读者的距离,可以让人增长许多意想不到的知识。
但更重要的,则是该书通过这种生动的叙述,讲清了一些在日常小用
品的发明和发展背后所隐含着的大道理,也让人们有可能对这些大道
理再作自己的思考。

  例如,通过一个个具体的事例,作者明确地提出了其“缺点为改
良之母”的观点,认为:“与其说‘需要’ (necessity)为发明之母,
不如说‘享受精妙’(luxury)为发明之母。每项器具多多少少都有
改善的空间,这也正是革新的力量。因此,所有器具都不断改变,以
适应不断发现的缺点。一切的发明、创新都不离此原则,这也是推动
发明家、革新者以及工程师的动力。”像这样的论点虽然也还可以作
学术性的或非学术性的商榷和讨论,却也自成一家之言,可供人们作
为进一步思考的出发点。当然,对于那些本来就对日常生活中的发明
和创新有兴趣或潜在地有兴趣的读者,此书对那些具体案例的叙述的
意义自然还会更大一些。

  在日常生活用品中,确实有我们经常熟视无睹的许多发明其实是
非常了不起的。有人就曾将诸如拉链和易拉罐之类的发明归入本世纪
最伟大的发明之列(其实按照书中的介绍,拉链的历史本可追溯到上
一个世纪)。由于形形色色的这些日用品与我们的生活关系实在太密
切了,因而,作为一个普通读者,而不是将该书作为技术史读物来学
习的读者,在读过此书之后,产生一些与自己周围的情形相关的联想,
也似乎是顺理成章的。这里不妨试举几例。

  其一,也许因为此书系西方学者所著,其特有的生活和文化背景,
使得该书用了大量的篇幅不厌其烦且颇有些炫耀地讲述了西方餐具的
发展,向我们展示了形形色色种类多得超出大多数中国人想像力的叉
匙:如牡蛎匙、牡蛎叉、草莓叉、贝壳叉、生菜叉、大沙拉叉、小沙
拉叉、儿童专用叉、龙虾叉、鱼叉、点心叉、派叉、甜点叉、沙丁鱼
叉、果冻叉、番茄匙、番茄叉、奶油叉、奶酪叉、奶酪勺等等,令人
眼花缭乱。但是,如果按照某种原则,即最实用且最简单的发明才是
最好的发明,那么,作者在书中只是极其简要地提及的筷子,不是实
在可以让我们骄傲上一阵子吗?

  当然,也有更多不让我们骄傲的例子。比如,作者在书中所介绍
的发明大多是在近一两个世纪中作出的。在这些发明中,我们这个常
以古代四大发明为自豪的国家能占多少?想来,这其中是会有些道理
的。此书中也谈到了一些像订书机之类的文具的发明和演化,但是,
如果你走到文具店去看一看,就会发现,那些千奇百怪、实用而又令
人爱不释手的新型文具,不要说发明,直到现在,所销售的也大多是
舶来品。还有,《器具的进化》一书也详细地谈及了现在我们身边极
其常见的易拉罐那项伟大的发明,以及易拉罐的演化,特别是由于
“环保目标”的提出,拉环式易拉罐向按钮式易拉罐的演变。但是,
虽然在大多数发达国家的市场上现在按钮式易拉罐几乎完全取代了拉
环式的设计,但在中国市场上,绝大多数易拉罐仍是原来的拉环式。
难道我们不知道什么样的易拉罐更安全、更环保?至少这一例子,可
以作为对该书作者提出的“缺点为改良之母”论点的一个反例吧。这
也说明,在日常用品的发明和应用背后,复杂的因素还多得很呢!

  《器具的进化》

  【美】亨利·佩卓斯基著

  丁佩芝等译

  中国社会科学出版社

  1999年7月出版

  定价:17.00元
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科学家推介的20世纪科普佳作

(不包括人物传记、科学文艺、科幻作品及实用技术书籍,外国科普佳作中未有中译本本的,也没有收入。)

一、国外作品(按书名汉语拼音排列)
1,《啊哈!灵机一动》(美)马丁·加德纳
2,《从一到无穷大》(美]盖莫夫
3,《超越时空》(美)加来道雄
4.《大灭绝》(美)许靖华
5.《大众天文学》(法]弗拉马利能
6.《大师的智慧——15位杰出电脑科学家的生平与发现》(美)萨沙拉兹列合著
7.《飞向月球》(德)J.普特卡梅
8,《发现奋》(美)卡尔斯廷
9,《混沌:开创新科学》(美]格莱克
10,《黑猩猩在召唤》(英)珍妮,击德尔
21.《基本粒子及其相互作用》(美)杨振宁
12,《寂静的春天》(美)雷切尔·卡逊
13,《集异壁》(美]侯世达
14.《可伯的对称》(美)阿,热
15,《昆虫学亿札》(法)法布尔
16,《科学与怪异(文集)》(美)阿贝尔等着
17,《科学并不神秘》(日)板仓圣宣
18,《魔鬼出没的世界》(美]卡尔·萨根
19,《膨胀的宇亩》(英)爱丁顿
2O,《千亿个太阳》(德]基彭哈恩
22,《趣味物理学》(苏)别莱利曼
23,《器具的进化》(美)佩卓斯基
24,《人的上升)(英)布鲁诺夫斯基
25,《人类的故事)(美]房龙
26,《双螺旋——发现 DNA结构的故事》(美]沃森
27,《上帝掷骰子吗?》(英]斯图尔特
28,《圣诞演讲(包括蜡烛的故事、肥皂泡和它的力)》(法)法拉第
29,《生命之科学》(英)威尔斯等著
30,《时间简史》(美]霍金
31,《所罗门王的指环》(奥地利]劳伦兹
32.《森林报》(苏联)比安基
33,《数字化生存》(美)尼葛罗庞蒂
34,《数学万花镜》(波兰]史坦豪斯
35,《数学——它的内容、方法和意义》(苏)亚历山大洛夫
36.《湍鉴》(美)布里格斯皮特
37,《完美的对称)(英]巴戈特
38,《物理世界奇遇记》(美]益英夫
39,《物理学的进化》(美)爱因斯坦英菲尔德
40,《细胞生命礼赞》(美)刘易斯·托马斯
41,《能猫的拇指》(美)古尔德
42,《伊甸园之河》(英)道金斯
43,《一个自然科学家在贝格尔舰上的环球旅行记》(英]达尔文
44,《与鸟为伴:加拉帕格斯群岛考察记)(美)乔纳生,威诺
45,《宇宙》[美]卡尔,萨根
46,《宇宙之大》(英]金斯
47,《宇宙之海的涟漪:引力波探测》(澳)大卫,布莱尔寞克纳玛拉
48,《宇宙的起源》[英]巴罗
49.《自私的基因》[英]道金斯
50.《最初三分钟》(美]温伯格
51.《最新科学指南》(美)阿西莫夫

二、国内作品(按书名汉语拼音排列)
1,《不知道的世界》(共10册)
2,《变幻多彩的地球》陶世龙
3.《莼鲈之思》黎先耀
4,(当代博物馆丛书》(天文、地理、植物、动物、海洋、航空航天、水陆交通7册)
5.《大自然启示》王书荣
6,《打开原子的大门》(上、中、下)郭正谊
7,《地质旅行》夏漱芳
8,《打开通天大门的钥匙》庄逢甘
9,《地球家园》
10,《高士其科普作品精选》高士其
11,《和平的梦》颐均正
12,《华罗庚科普著作选集》
13,《花乌虫鱼及其它》周建人
14.《今日天体物理学》中国科技大学天体物理研究室
15,《科学发现纵横谈》王摔坤
16,《科学的历程》吴国盛
17,《科普杂拌儿》叶至善
18,《了解风云的脾气》林之光
19,《蓝天绿地丛书》(共6册)
20.《茅以升科普创作文集》
21,《漫谈物理学和计算机》郝柏林
22,《每月之星》陶宏
23,《乌与文学》贾祖璋
24,《钱三强文集》钱三强
25.《十万个为什么》(世纪版)
26,《神奇的北极》(共6册)
27,《绳圈的数学》美伯驹
28,《算得快》刘厚谊
29,《生物史图说》北京自然博物馆编著
30,《神秘的克隆》周琪、刘春巧等著
31,《神奇的南极》金涛
32,《数学百草园》谈祥柏
33,《天体的演化》戴文赛
34,《伪科学——肌体上的癌细胞》何祚庥主编
35,《物候学》竺可帧、宛敏渭
36,《星星离我们有多远》卞毓麟
37,《小小芯片万事通——著名科学家谈计算机技术》吴文虎李秋弟
38,《相变与临界现象》于渌等著
39,《一笔画与邮递路线问题》姜伯驹
40,《拙匠随笔》梁思成
41,《中国恐龙》甄朔南
42,《中国科学技术史》卢嘉赐、席泽宗等主编
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《现代艺术设计史》教学大纲

    设计史是设计现象学的一个分支,它是人类发展史上不同历史时期和发展阶段人们对设计的认识和反映,也是人类社会纵向的和横向的复杂的设计现象的总体反映。设计史涉及到人类的各个方面,从广义的设计定义出发,一部设计史就是人类的文明史、文化史。设计史的研究要结合考古发现和现存实物标本结合科技史、美术史、宗教史、生活方式史、考古学等综合起来进行。具体说来,设计史的研究应该包括以下几个方面: ①设计的内涵:即什么是设计的问题;②设计的起源:即最早设计是什么时候出现的;③设计的发展与分期:设计的历史分期的研究,应该结合每个时期的设计工具、材料,以及它对人们生活方式影响及设计风格进行研究。 现代艺术设计史研究的主要对象是工业革命之后的设计发展状况。由于中国没有经过工业革命的过程,而作为工业革命反响的现代设计发生于西方,因此关于现代艺术设计的历史更多的是西方的设计。
教学目的
     通过《现代艺术设计史》的学习,让学生系统掌握工业革命之后,传统手工业与机械化工业生产矛盾中诞生的现代工业设计的发展历程,结合艺术与技术以及艺术与生产之间关系的研究,探索工业革命之后各个国家和地区艺术设计发展的不同规律,以及时代和技术的变化对设计艺术理念和风格的影响。
教学方法 理论讲授和多媒体教学相结合。
教学总时数 共两轮 104学时
教学内容
一、理论讲授 60学时
第一章 设计史的研究对象
   第一节 设计学与设计史
   第二节 设计与工业设计
第二章 工业设计产生的历史背景
   第一节 科学技术的发展与工业革命
   第二节 18世纪中叶到19世纪50年代的设计形势
   第三节 1851年水晶宫博览会
第三章 工艺美术运动——工业设计的萌芽
   第一节 亨利·克勒与《Journal of Design》
   第二节 约翰·拉斯金
   第三节 威廉·莫里斯
   第四节 工艺美术运动
第四章 新艺术运动——工业设计发展的初级阶段
   第一节 法国的新艺术运动
   第二节 比利时的新艺术运动
   第三节 安东尼·高迪与西班牙的新艺术运动
   第四节 德国青年风格
   第五节 奥地利新艺术运动与维也纳分离派
   第六节 麦金托什与格拉斯哥学派
第五章 现代主义设计发展
   第一节 德国工业联盟
   第二节 荷兰风格派运动
   第三节 俄国构成主义与现代主义设计
   第四节 现代主义建筑
   第五节 现代主义设计大师的设计活动及其设计思想
第六章 包豪斯——现代主义设计发展的高峰
   第一节 包豪斯的建立及其建立的宗旨
   第二节 包豪斯的发展历程
   第三节 包豪斯的设计艺术教学体系
   第四节 包豪斯的历史作用
第七章 装饰艺术运动
       ——多元文化因素作用下的设计风格
   第一节 装饰艺术运动的历史渊源
   第二节 法国装饰艺术运动
   第三节 美国装饰艺术运动
第八章 美国现代设计艺术的发展(1945年以前)
   第一节 芝加哥学派
   第二节 弗兰克·莱特
   第三节 工业设计的职业化
   第四节 样式主义设计与流线型风潮
第九章 战后美国设计艺术的发展(1945年以后)
   第一节 战后西方各国的设计形势
   第二节 战后美国设计艺术教育的发展
   第三节 战后美国著名设计事务所和设计师
   第四节 商业主义设计与“有计划废止制度”
第十章 战后西方各国工业设计的发展
   第一节 德国战后工业设计的发展
   第二节 意大利现代设计的发展
   第三节 日本现代设计艺术的发展
   第四节 英国现代设计
   第五节 斯堪的纳维亚国家的现代设计
第十一章 设计艺术的多元化发展
          ——后现代主义设计(20世纪60年代之后)
   第一节 现代主义设计的衰落与后现代主义设计的兴起
   第二节 后现代主义设计的理论探索
   第三节 后现代主义建筑设计
   第四节 后现代主义与产品设计
二、幻灯、录像及VCD播放 30学时
三、课堂作业以及课堂辅导 8学时
作业1:撰写专业论文一篇,不少于4000字。
作业2:就设计中艺术与技术之间的关系,以及技术在设计发展史上的作用进行分组讨论,并形成一篇讨论稿。
教学总结 6学时
主要参考书目:
1.《现代艺术设计史》 董占军 著,山东教育出版社,2001年。
2.董占军著.现代设计艺术史.北京:高等教育出版社,2007年
3.董占军编译.外国设计艺术文献选编.济南:山东教育出版社,2002年
4.《设计史》 朱 铭 荆 雷 著,山东美术出版社,1995年。
5.《世界现代设计史》 王受之 著,新世纪出版社,1995年。
6.《世界现代建筑设计史》 王受之 著,中国建筑工业出版社,1999年。
7.《产品·设计·现代生活—工业设计的发展历程》 卢永毅 罗小未 著,中国建筑工业出版社,1995年。
8.《外国近现代建筑史》 同济大学等四校 编,中国建筑工业出版社,1986。
9.《1945年以来的设计》 (英)彼得?多默 著 梁 梅 译,四川人民出版社,1998年10月出版。
10.《设计—科学与艺术的结晶》 朱 铭 编著,山东美术出版社,1989。
11.《器具的进化》 (美)亨利·佩卓斯基 著 丁佩芝 陈月霞 译,中国社会出版社,1999年。
12.《现代设计的先驱者—从威廉?莫里斯到格罗佩斯》 (英)尼古拉斯·佩夫斯那 著 王申祜 译,中国建筑工业出版社,1987年。
13. 《工业设计全书》 张道一 主编,江苏科学技术出版社,1996。
14..A history of industrial design, Edward Lucie-smith, published by Phaidon Press Limited,1983. 13.Design in Italy, Penny Sparke, published by Abbeville Press (New York),1987.
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